En nuestro viaje más ambicioso hasta la fecha, Ruta Inti organizó en la expedición un recorrido de un mes por Bolivia y Perú, empezando el 14 de julio en La Paz (Bolivia) y acabando el 12 de agosto en Iquitos (Perú). El itinerario incluyó lugares como el lago Titicaca, Cuzco, Machu Picchu, la fortaleza de Kuélap o la catarata de Gocta. Durante el programa, nuestros expedicionarios pudieron ser partícipes de la integración de las culturas indígenas en el mundo actual, así como de la importancia de la sostenibilidad medioambiental en la cuenca amazónica.
En 2018 se cumplía nuestro quinto aniversario, razón por la cual preparamos una expedición especial. En este año nos embarcamos en un viaje para recordar nuestros orígenes, utilizando los lugares que vieron nacer la Ruta Inti, como nexo para ahondar en las raíces culturales de Sudamérica. El foco del programa académico giró en torno a la integración del mundo indígena, tratando de abordarlo desde cuestiones tan importantes como la educación integral y la sostenibilidad del medio ambiente en el que perviven.
En esa línea, la expedición se desarrolló tres etapas: una primera que comenzó en La Paz (Bolivia) a la sombra del legendario Illimani y que avanzó por lugares tan emblemáticos como Tiahuanaco, cuna de la cultura andina; la isla del Sol, lugar del que se dice partieron los incas a la conquista de su imperio y donde tuvo el honor de nacer la Ruta Inti. Así mismo, visitamos Cuzco y Machu Picchu, emblemas del mundo precolombino que nos permitieron mostrar los orígenes socioculturales de la zona andina.
La segunda etapa se centró en conocer la realidad de comunidades nativas que han sido precursoras de la defensa de los derechos indígenas en el contexto actual. El objetivo de la expedición será aprender de los cucamas, uno de sus pueblos más destacados en nuestra época.
La tercera y última etapa descendió por río una parte de la cuenca amazónica hasta la ciudad de Iquitos, eje neurálgico de la actividad cauchera de principios del siglo XX y en la que nos acercamos a la realidad del Amazonas hoy en día, así como las contradicciones que presenta desde el ámbito cultural y medioambiental.
En definitiva, un viaje apasionante en el que historia y cultura se dieron cita en la Ruta Inti para vivir una aventura inolvidable.
Un viaje por los lugares más excepcionales de Bolivia y Perú: lago Titicaca, Cuzco, Machu Picchu, catarata de Gocta, selva amazónica… así fue nuestro itinerario completo.
Matías es graduado en Ingeniería de Organización Industrial por la Universidad Politécnica de Valencia y scout. Es extrovertido, entusiasta y muy curioso.
Lluna Martí Fernández
Juanjo Cordero Macías, nacido en 1995, se graduó en Periodismo por la Universitat Autònoma de Barcelona y se ha especializado en periodismo científico y medioambiental.
Ha trabajado como redactor en la Agencia EFE y en el departamento de comunicación de la ONG conservacionista WWF. Además, trabaja para promocionar las energías renovables en España, de manera sostenible y en manos de las personas, con la entidad sin ánimo de lucro Ecooo.
Entró en el mundo de las rutas al realizar, de manera independiente, el Camino de Santiago y senderos por Europa. Participó en 'Ruta Siete' en el 2017 y ha viajado a Colombia, México y República Dominicana con la expedición 'Tahina-Can'.
Médica general nacida en Madrid en 1994. El voluntariado sanitario me ha permitido el lujo de descubrir culturas y personas increíbles en Ghana, Camerún, Perú, Brasil y México. Enamorada de la medicina psicosocial he trabajado con el Servicio Móvil de Atencion Sociosanitaria al Drogodependiente de la Comunidad de Madrid. Participé como expedicionaria de la Ruta Inti 2018: el Renacer del Sol. Me encanta la naturaleza, el deporte, viajar y aprender a través de otras personas.
Burgalesa. Graduada en Enfermería por la Universidad Autónoma de Madrid. Rutera en 2021. Inquieta por naturaleza. Fan de la espontaneidad y naturalidad. Participante durante dos años del proyecto de voluntariado Feria de Salud Saharaui cuya acción se desarrolla en los campos de refugiados del Sáhara. Actualmente trabajando en Noruega como enfermera aunque cuando puedo sigo escapándome como monitora de ocio y tiempo libre. Muy disfrutona, me encanta el arte en todas sus formas. Lo único estable en mi vida es el hambre.
Melvin Mendoza es un estudiante de último año en la carrera de Comunicaciones con énfasis en Producción audiovisual en The University of The Ozarks, Clarksville, AR. Apasionado por el arte de compartir historias mediante los medios sociales, siempre manteniendo como base una ética basada en el respeto mutuo y abierto a nuevos aprendizajes.
Mar es una persona que ríe (mucho), llora (bastante) y habla (aún más).
Si quieres escucharla bien, tendrás que estar bien cerquita de ella, porque Mar habla muy rápido y muy (muy) flojo. Podrás bromear (en cualquier momento) y al mismo tiempo hablar de las profundidades más profundas de la vida (en algún que otro ratito).
Sabe escuchar. A lo mejor por eso estudió medicina (o no, ni ella misma sabe por qué lo hizo). Y a veces escribe; si le caes bien, quizá salgas en su próximo relato. Y a ratos dice que quiere ser artista y aprende a tocar instrumentos. Hace cosas así.
También le va la marcha y huye de hacer las cosas porque sí. Ahora quiere empezar a prepararse para ser profesora y estar con criaturas y de mientras, hacer un porrón de cosas más.
Beatriz Lázaro Martínez
Ruth Juan Domínguez, estudiante de derecho, con múltiples aficiones y con ganas de conocer mundo.
Marta Fernández es profesora, óptica-optometrista, audioprotesista. Amante de los viajes y del deporte, disfruta trasmitiendo a sus alumnos la inquietud por aprender y conocer nuevas culturas.
Eva Ruiz es una apasionada del deporte, la educación y la naturaleza. Graduada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y siguiendo su camino como educadora con el Máster de Formación del Profesorado en Secundaria y Bachillerato e investigando en el Departamento de Educación de la Universidad de Alcalá, aspira a convertirse en una futura docente que transmita valores a través del movimiento.
Por otro lado, compagina sus estudios con el ocio y el tiempo libre, disfrutando todos los veranos y durante el año, rodeada de jóvenes en diferentes experiencias educativas no formales, como campamentos o actividades extraescolares.
Eva piensa que la educación es el mayor acto de generosidad posible y que el mundo se ve más bonito con una sonrisa.
Soy estudiante de TD2 de montaña y un apasionado de todo lo relativo a la montaña y la naturaleza.
Leonor Canals Botas es politóloga y ha realizado un máster en Intervención Social con especialización en investigación y género en la UPNA.
Actualmente intentando realizar un doctorado, disfruta cosiendo mensajes feministas y anticapitalistas en camisetas y yendo de excursión al monte.
Curiosa, extrovertida y alegre. Próximamente graduada en Protocolo, Organización de Eventos y Comunicación Corporativa, siempre anda con algún proyecto en mente y abrazando lo que el futuro le depare.
Le encanta leer, el arte y el medio ambiente pero estar con gente y descubrir sitios nuevos la vuelven loca.